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    小學語文學科“沉浸”恒遠小學,深化單元整體教學

    來源: 大連教育學院 發布時間: 2024年6月14日17:12 瀏覽:

      6月11—14日,學院小學研訓中心語文教研員王芳到甘井子區恒遠小學開展為期四天的“沉浸式”教研周活動,旨在深化教師對單元整體教學的理解與實踐。本次活動由校內教研團隊精心組織,全校語文教師積極參與其中。
      教研周期間,先后聽取了一年級三位老師執教的六節課。每位老師都嚴格按照“聽—評—指導備—再聽—再評”五個環節進行,確保每一節課都能得到充分的研討和改進。老師們通過實踐探索,不斷嘗試新的教學方法和策略,努力提升教學質量。指導一年級組開展主題為“情境助推學漢多種策略讀對話”的教研活動。在這一主題下,老師們圍繞單元教學目標,整合教學資源,設計了一系列富有創意的教學活動。通過課堂實踐,老師們深刻體會到單元整體教學對學生語文綜合素養提升的重要性。此外,還組織了一場主題為“單元整體教學設計與實施”的講座。講座中,詳細介紹了單元整體教學的理念、原則和方法,并結合實際案例分析了如何在實際教學中運用單元整體教學的理念。講座內容深入淺出,讓老師們受益匪淺。
      通過此次“沉浸式”教研周活動,恒遠小學的語文教師們對單元整體教學有了更深入的理解和實踐。他們紛紛表示,將把學到的理念和方法運用到日常教學中,努力提升教學質量和效果。同時,本次活動也為學校的教研工作注入了新的活力和動力,為未來的教學改革和發展奠定了堅實的基礎。
      

     

     

     

     

     

    新聞作者:王芳
      新聞出處:小學研訓中心
      攝影:于歡
     

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